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人教部编五四学制版语文二年级下册《课文 20 蜘蛛开店》优质课教案
一、复习引入。
1、出示词语，齐读词语。
2、谈话导入：蜘蛛究竟开店卖什么呢?让我们继续来学习《蜘蛛开店》，齐读课题。
二、初读感知，弄清开店的原因。
1、自读课文，想想蜘蛛为什么要开店呢？用“------”画出相关的读一读。
2、指名汇报。
3、出示句子，齐读句子，理解“寂寞”、“无聊”，明白蜘蛛开店的原因。
二、再读领悟,体会蜘蛛开店的困难。
（一）出示自读要求：
1、用自己喜欢的方式再次读课文,找一找,看看蜘蛛都开了哪些店?为什么要开这些店？
2、蜘蛛开的每一个店铺都迎来了哪些顾客?它们有什么特点？)蜘蛛编织了多长时间?
（二）学生自读课文，思考。
（三）、学生汇报
1、指名说说蜘蛛开了哪些店？卖了些什么？为什么要开这些店？
（1）学生回答,教师板书：卖口罩 卖围巾 卖袜子
（2）出示句子，齐读句子。
（3）你从这些句子中体会到了什么？
（4）指导朗读。
（5）教师范读后学生齐读。
2、蜘蛛开口罩编织店时,来的客人是谁?它有什么特点？
（1）出示句子，指名朗读。
（2）引导学生了解河马的特点
（3）用“终于”造句。
（4）出示河马资料及图片，了解河马特点。
（5）指导朗读。