二年级下册语文《课文 18 太空生活趣事多》精品课教案

二年级下册语文《课文 18 太空生活趣事多》精品课教案

教学重点：有感情地朗读课文，了解太空常识。

教学难点：有感情朗读课文。

教具准备：

1.太空生活的课件或图片。

2．学生查阅的太空生活资料。

教学过程：

第二课时

一、激趣导入

用多媒体课件演示关于太空中生活的画面，播放杨利伟登上太空的新闻视频。教师讲述：今天老师给大家带来了几幅美丽的图片，大家一起来欣赏欣赏，好不好？在科技发达的今天，人类已经实现了登上太空的美好愿望，今天我们就一起来看看太空生活是怎样的。

（充分利用课程资源，发挥多媒体优势，激发学生好奇心，实现向文学的自然过渡。）

二、检查生字词的学习情况

1．点名指读词语。

2．通过小游戏“发射小火箭”再次复习生字。

3.词语解释连线。

（通过不同形式的生字词复习，扫除了字词障碍，培养自主阅读的能力。）

三、初步感知课文

1．跟随教学视频一起朗读课文，感知课文总体内容。

四、课文解读

1．小组学习讨论，太空生活怎么有趣？与我们地面上生活有什么不同？

2．汇报交流，教师板书，加深学生对太空生活的认识。（绑在睡袋里、只能用吸管吸、穿带钩的鞋，走网格地板）

3.精读文段

语段一：在宇宙飞船里，站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。不过，要想睡上一个安稳觉，宇航员必须把自己绑在睡袋里。不然，翻一个身，就会飘到别处去了。

（1）自由练习——指名读

（2）理解“安稳觉”：什么是安稳觉？（没有人来打扰）可是在太空上想舒舒服服地睡个安稳觉，必须怎么样？（板书：绑在睡袋里）

（3）你看见过这种睡觉方式吗？想象一下，如果在太空中睡觉的时候，不把自己绑在睡袋里，会发生什么情况？