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人教部编五四学制版语文二年级下册《课文 13 画杨桃》优质课教案
会认“靠、而”等13个生字；读准多音字“倒”，会写“图、课”等9个生字，会写“图画、老师”等10个词语。
【教学难点】
左右结构字的书写，多音字“倒”的理解与应用。
【教具准备】
课件 识字卡片
【教学课时】 1课时
【教学过程】
第一课时
教学过程
一、导入新课，揭示课题。（出示课件）
1.（出示杨桃图片）同学们，你们知道这是什么果实吗？这是杨桃，浆果椭圆形，有五棱，间或三到六棱，未熟前果皮青绿色，熟时黄色，果棱饱满，肉脆、多汁，味甜似蜜，有清香。今天，我们学习一篇关于杨桃的课文。（板书：画杨桃）
2.齐读课题。
二、认读生字、分享经验、共同进步。
1.开小火车识字，随机纠正错误读音。
翘舌音：“审”（shěn）、“晌”（shǎng）、视（shì）
“肃”（sù）：平舌音。笔顺：（共8笔）
“诲”：四声（huì），注意与“悔”的读音区别。
2.你认识了哪些字，怎么记住的，全班分享交流。
靠：
1. 倚着，挨近?：倚～。～垫。～背。船～岸。
2.?依赖?：依～。～托。～头。
而：
1.连词，而且、多而杂
2.从……到……，从上而下
班：