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二年级下册《五、万以内数的加法和减法 简单的加、减法估算》优秀教案
新授课
教学
目标
知识技能目标：使学生能够综合具体情景，进行加、减法估算。
智力能力目标：培养估算意识。
情感态度目标：培养学生根据具体情况选择适当方法解决实际问题的意识，体验解决问题策略的多样性。
重点
难点
教学重点：在具体的情境中，掌握加减法估算的一般方法。
教学难点：体验估算的多样性，能根据具体情况选择适当的估算策略。
教具
学具
PPT课件
教
学
过
程
（一）创设情境，导入新课
1、填一填。
（1）妈妈买了一台电脑花了4995元，约是（ ）元。
（2）欣欣小学有608人，约是（ ）人。
（3）果园里有1298棵果树，约是（ ）棵。
2、出示购物情境：
电话机358元，电吹风218元，买这两件商品500元够吗？
（二）引导发现，探究新知