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北京版数学五年级上册《七 总复习 方程》优质课教案
教学目标:?
1.明确用字母表示数的意义,加深对方程、方程的解以及解方程等概念的理解,能用等式的的性质解简易方程并养成验算的习惯,能够熟练分析题中数量关系并列出方程解答。
2.会对已学过的知识进行概括整理,感受数学知识间的密切联系。
3.能积极主动地参与合作、交流等学习活动,在活动中培养归纳、概括、判断等能力。
教学重点:
熟练地解方程,正确分析题中数量关系并列方程解答。
教学难点:能用多种方法解决问题。
教学准备:课件。
课前准备:课前要求学生自己看书回忆本单元的知识,并整理每节所学和内容。
教学过程:
一、知识回顾
想一想,本单元我们学习了哪些知识?今天我们这节课就对单元的知识进行整理和复习。(板书课题)师生共同对知识进行梳理:
用字母表示数
用字母表示运算定律
用字母表示数 用字母表示计算公式
用字母表示数量关系
方程意义
等式的基本性质
解简易方程 解方程 方程的解
解方程
稍复杂的方程
设计意图:以框架的形式将本单元的教学内容板书出来,使知识各部分间的联系一目了然,帮助学生构建本单元的知识体系,明确学习的重、难点,激发学生的学习热情。
二、查漏补缺
我们明确了所学内容,谁来说说这些知识点中有哪些容易出错应该注意的地方?
(一)用字母表示数