北师大版数学一年级上册《三 加与减（一） 跳绳》优质课教案

北师大版数学一年级上册《三 加与减（一） 跳绳》优质课教案

4.初步养成仔细观察、主动思考、认真倾听、大胆交流的良好学习习惯。

教学重点:

能正确计算“8”的加减法,掌握计算方法。

教学难点:

能用“8”的加减法解决问题。

教学过程:

一、复习。

计算我最棒

5+2= 6+1= 4+3= 7+0=

7-5= 7-1= 7-4= 7-0=

二、导入

课间的时候老师发现咱们班有好多同学在玩跳绳,老师也非常喜欢跳绳,跳绳是一项很好的运动,跳绳中也隐藏着许多数学问题,这节课我们就来学习跳绳(8的加减法)。

三、互动探究

1、(出示情境图)瞧,我们的好朋友笑笑、淘气和他们的小伙伴正在操场上跳绳,仔细观察图,从图中你发现了那些数学信息?

2、提出问题并解决:

(1)一共有几个小朋友?你能列算式解决吗?

(2)你能说一说算式中各数字的含义吗?

(3)你是怎么计算出来的?能给大家讲讲吗?

(4)根据刚才找到的数学信息,你还能列出不同的加法算式吗?你能说说这个算式表示什么吗?

(5)你能提出一个用减法解决的问题吗?

3、师写算式学生猜算式表示的意义。

4、“8”的组成。

学生动手操作将8个桃子分给两只猴子。

5、说一说。

引导学生观察情境图,结合给出的算式3+5=□进行交流。