北师大版数学一年级下册《六 加与减（三） 阅览室》优质课教案

北师大版数学一年级下册《六 加与减（三） 阅览室》优质课教案

教学重点：

探索并掌握两位数减一位数退位减法的计算方法。

教学难点：

探索并掌握两位数减一位数退位减法的计算方法，体会计算方法的多样化。

教学过程：

一、创设情境，激发学生兴趣。

1、出示：“阅览室”的主题图。

（1）请学生观察主题图，然后提出数学问题。

（2）请学生先在小组中讨论。在小组中讨论完后，再在自己的本子中，写出所提的问题，不会写的字用拼音代替。

学生可能提出：

（1）儿童画报还剩多少本？

（2）故事书还剩多少本？

（3）连环画还剩多少本？……

对于学生提出的问题，教师应给予鼓励。

二、自主学习，探索算理。

1、以“儿童画报还剩多少本？”为例。

（1）要求这个问题，需要哪些条件。

（2）让学生尝试计算，并让学生有充分发表意见的机会。

2、探索算理。

请学生汇报，同学之间可以互相补充，帮助。

（1）借助小棒。

（2）借助计数器，进行拨珠计算。

（3）10 -7 =3 ，20 + 3 = 23。

（4）竖式。

注意：用竖式计算时，学生容易忘记减被借走的“1”。