北师大版数学一年级下册《六 加与减（三） 练习四》优质课教案

北师大版数学一年级下册《六 加与减（三） 练习四》优质课教案

教学重点：

提高解决问题的能力。

教学难点：

发展学生的估算能力。

教法学法：

练习法、游戏教学法、小组合作。

教学准备：

多媒体课件、数字卡片

教学过程：

一、复习引入。

同学们，上节课我们学习了两位数加两位数进位加法的计算方法，谁能告诉我该怎样进行两位数加两位数进位加法的计算呢?

指名回答，教师适当板书：

两位数加两位数进位加法的计算方法。

1.两位数加两位数进位加法的口算方法：

（1）个位上的数加个位上的数，十位上的数加十位上的数，再把两个结果加起来。

（2）先把一个加数与另一个加数的整十部分相加，再与其个位上的数相加。

（3）把其中的加数看成整十数，用整十数与另一个加数相加，再把多加的那部分减去。

2.两位数加两位数进位加法的笔算方法：相同数位对齐，从个位加起，个位满十，向十位进1，十位满十，向百位进1。

【设计意图】让学生复习已学知识，为下面的学习做好铺垫。

二、解决问题。

1.完成教材第73页“练习四”第1题。

让学生根据算式在图上圈一圈，鼓励学生算法的多样化，只要合理，都应予以鼓励。

2.完成教材第73页“练习四”第2题。

先让学生画一画，算一算，再指名汇报。

3.完成教材第73页“练习四”第3题。