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一年级下册数学《二 观察物体 看一看(二)》精品课教案
教学重难点:
重点:学生能够巩固识别图形的能力。
难点:能够区别图形。
教学准备:
课件、图形纸、涂色纸
一、教学过程:
(一)热身活动
1.每个小组之间进行比赛,表现好的组积一分,课后将会得到老师的奖励。
2.以一首拍手歌带学生进入课堂,激起学生的学习兴趣。
(二)动画导入
1.看视频《形状的世界》将学生引入今天所要复习的内容。
2.根据视频中出现的物体形状,将一张卡纸展示在学生面前,让学生口头回答首先来到了哪里,是什么形状。
二、练习提升
1.抢答题:问学生某些实际的物体是什么形状。
2.给出形状让学生归类。
3.根据给出的图形,数一数该图形有几个。
4.动手涂一涂
①给 涂上你最喜欢的颜色。
SHAPE ﹨* MERGEFORMAT
②给 涂上你最喜欢的颜色。
③给 SHAPE ﹨* MERGEFORMAT 涂上你最喜欢的颜色。
④ 给 涂上你最喜欢的颜色。
⑤根据题目要求,把新房涂上颜色。
三、小结