一年级下册数学《一 加与减(一) 美丽的田园》精品课教案

一年级下册数学《一 加与减(一) 美丽的田园》精品课教案

2．数学思考：初步发展从具体的情境中提取数学信息，提出数学问题并进行解答的能力。

3．问题解决：解决简单的实际问题，体会数学与生活的联系，和数学的应用价值。　　

4．情感态度：激发学习数学的兴趣，初步发展有条理地思考问题的习惯。

教学重点：

巩固20以内数的加减法，并达到计算正确熟练。

教学难点 ：

从具体的情境中提取数学信息，提出数学问题并进行解答。

教学过程

一、 创设情境，提出问题

1、 出示13页主题图，指导学生观察，描述图中景色：在碧绿的田野上有一条清清的小河，小河里有许多鹅在嬉戏，河难上有一些片茂密的树林，有一片青青草地，草地上有许多小羊在吃草，几只鹅儿在在草地上休息休息，在一棵大树上停着许多小鸟，天空中飞来了一些小鸟，春天的田野真美丽！

2、看一看，说一说，图中有哪些数学信息？

给学生1分钟，使之充分地感知画面的各种信息，为提出问题打下基础。

二、合作探究，解决问题

1、同桌合作，把发现的数学信息填在书中的方框内。

2、指名汇报，看看有没有漏掉。

3、学生提出数学问题。

（1）根据找到的信息提出数学问题。

（2）让学生独立思考解决同学提出的问题。

4、解答问题

（1）树上的小鸟比空中的少几只？11—5=7（只）

（写好算式后，老师可以提问学生算式中每个数表示的意义）

（2）淘气列式解决的是什么问题？ 8+6=

（先独立思考，再小组讨论，把你的想法在小组里分享。）

当大部分学生觉得困难时，老师引导学生根据算式中的数字找到相应的动物，再根据加法算式想一想求的是什么。

（3）交流：在提出几个数学问题，并试着解答。