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北师大版一年级下册数学《五 加与减(二) 收玉米》优秀教学设计
2、探索并掌握两位数减两位数(不退位)的计算方法。
3、学会用竖式进行减法运算。
重点难点:
重点:掌握两位数减两位数(不退位)的计算方法。
难点:数位对齐。
课型:新授课(计算教学)
课时:1课时
教学准备:
小棒、计算器、课件
教学过程:
一、创设情境,引入新课
师:今天笑笑和淘气一起在玉米地里收玉米,我们一起来看看。(教师课件播放“收玉米”动画情节)
教师板书课题:收玉米
二、讲授新课
1、师:通过观看刚才的动画,同学们获得了哪些信息?
生:笑笑收了42个玉米,淘气收了57个玉米。
师:你能根据这些信息提出一些数学问题吗?
生:笑笑比淘气少收了多少个玉米?
师:你会解答吗?
生:57-42。
2、如果笑笑和淘气收的玉米不是整十数,同学们知道怎么计算吗?
3、教师根据学生的回答板书:57-42
三、探索新课
1、讨论、交流。
师:同学们真聪明,提出这么多问题,下面同学们小组内交流怎样计算。