一年级下册《五 加与减(二) 练习三》优秀教案

一年级下册《五 加与减(二) 练习三》优秀教案

课件、口算卡片、小棒、计数器等。

57-3=　　　7+60=　　　20+43=　　　30+50=　　　63-6=

78+20= 28+8= 67-5= 34-7= 53-6=

20+6= 53+30= 53-5= 40+60= 58+4=

76-70= 48-6= 80-50= 74+9= 65-8=

【设计意图:口算是数学的根基,所以一定要提高学生口算的正确率和速度,同时提高学生的注意力。】

1.竖式练习。

78-32　　65+34　　56+23　　99-35

学生独立列竖式计算,4 个学生板演后给大家讲解。

师:我们在列竖式进行加减计算时,要注意什么?

生:数位对齐,从个位算起。

2.在○里填上“>”“<”或“=”。

87+10○78+10　　46-5○46-4　　71+6○72+6

34+23○41+16 86-40○86-4 96-50○6+50

【设计意图:在学习掌握计算技能的背景下,总结计算方法,既进一步巩固了计算方法,又培养了学生归纳概括的能力。】

1.出示教材第62页第8题课件。

学生观察图意。

师:你发现了哪些数学信息?怎样列式?怎样用竖式计算?

学生汇报。

师:你能再提一个问题吗?

指名提问题。

其他学生解答。

2.师:地球是我们的家园,我们要保护环境。那么在生活中除了塑料袋、塑料瓶子,还有哪些对环境有污染呢?

生:废旧电池。

师:所以我们也要回收废旧电池。(出示教材第62页第9题课件)你发现了哪些数学信息?