二年级上册数学《八 6～9的乘法口诀 做个乘法表》精品课教案

二年级上册数学《八 6～9的乘法口诀 做个乘法表》精品课教案

[课前尝试]

1．3×5＝ 三五十五 5×5 （ ）

2×6＝ （ ） 8×9 （ ）

3×9＝ （ ） 4×8 （ ）

4×7＝ （ ） 2×7 （ ） 　

口算

3×4= 5×8=　 3×8= 3×9=　

3×5=　 8×2= 3×4=　 5×9=　

8×4=　 2×6=　 7×5=　 2×8=　

[情景创设]

1．“这段时间你学到了什么？”引导学生说一说。

2．组织学生在小组里整理乘法口算卡片活动，整理时想一想，把哪些算式排在一起，为什么这样排？经过系统整理，把乘法表填完整。

3．引导学生观察乘法表，说一说发现了什么。

[课堂探究]

1．看课本84页图把哪些算式排在一起。

2．找出乘数中有3的乘法算式并填表。

乘数 1 2

乘数 3 3

积

3．找出积是18的乘法算式并填一填。

（ ）×（ ）=18 （ ）×（ ）=18

（ ）×（ ）=18 （ ）×（ ）=18

[实践应用]

1．找出乘数是3的乘法算式，并填一填，先独立做，然后小组内交流。如（ ）×（）=18的只需要填出一道，其余的通过交流获取。

2．说说淘气做的乘法表，他是怎么得到的？你能帮他填完整吗？学生填，校对。