北师大版数学二年级上册《总复习》优质课教案

北师大版数学二年级上册《总复习》优质课教案

【学习目标】

能恰当地选择长度单位，了解厘米和米的关系，能估测一些物体的长度，并用测量工具进行测量。

2.引导学生尝试自主地对所学知识进行回顾、梳理形成完整的知识网络，提高学生解决问题的能力、空间想象能力和初步的归纳总结能力。

3.感受数学与生活的紧密联系，培养学生喜爱数学的情感。

【学习重、难点】

重点：复习整理“图形与几何”的知识，巩固对所学知识的理解，提高解决问题的能力。

难点：培养学生的空间观念和想象能力，提高解决问题的能力。

【学习准备】

教师准备：教学课件、习题单

学生准备：直尺等学具

【学习过程】

谈话引入，梳理知识

师：同学们，上课之前我们先来听一首儿歌，猜猜这节课我们要复习什么内容呢？

一厘米，很淘气，仔细找，才见你。

指甲盖1厘米，伸出手指比一比。

长短和我差不多，大约就是一厘米。

100个我是1米，我是米的小兄弟。

物体长了别用我，要不一定累死你。

师：同学们，这学期“图形与几何”这一部分我们学到了哪些数学知识。

预设：

生1：认识了厘米和米

生2：我知道怎么来测量物体

生3：我知道怎么画线段

生4：我还知道了1米=100厘米，还会用字母来表示。

生5：我会用厘米或者米来表示生活中的物品。