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二年级上册《一 加与减 秋游》优秀教案
教学重点:掌握笔算连减竖式的计算方法。
教学难点:列竖式计算连减法。
教学过程:
复习导入
计算下面各题
24+16+27= 49+17+32=
15+26+44= 33+29+25=
二、探究新知
1.学生看图收集数学信息。
2.学生提出问题,解决问题。
问:两队都上船后,船上还有多少个空座位?
小组合作,讨论解决方法。
小组展示计算方法。
(1)90-45-25=
用不同的方法计算结果。
总结连减算式的计算方法:先计算前两个数的差,在减去第三个数,得出结果。
(2)45+25=70(人) 90-70=20(人)
学生讲清楚思考方法,同桌互相讲。
通过上面的两种方法,让学生体验同一问题有不同解决方法的数学思维。
3.学以致用
学生独立思考第4页“乘车”问题,对有困难的学生,老师作适当引导。
三、巩固练习
练一练中1、2、3、4题,生独立完成。
集体校对、订正。
四、小结