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二年级上册数学《五 2～5的乘法口诀 回家路上》精品课教案
2.会用2～5的乘法口诀进行计算和解决简单的实际问题有条理说明自己的想法
3.体会口诀优越性
知识与技能：
1.掌握并灵活运用2～5的乘法口诀。
2.会用2～5的乘法口诀进行计算和解决简单的实际问题有条理说明自己的想法
3.体会口诀优越性
过程与方法：
1.采用你问我答数学游戏方法，让学生提问问题、解决问题。
2.运用口诀解决数学问题，熟练掌握口诀。
情感、态度与价值观
培养学生合作学习和运用数学解决生活中问题的能力。
教学重点：
会用2～5的乘法口诀进行计算和解决简单的实际问题有条理说明自己的想法
教学难点：
培养学生合作学习和运用数学解决生活中问题的能
课前准备：
挂图、口算卡。
方法：
讨论交流。
教学过程：
环节 教师活动 学生活动 设计意图 时间 情
景
创
设 谈话：同学们动物学校开学了，学习一天后大家高高兴兴地回家，你们看，他们在回家路上多高兴！
板书课题 倾听 激发兴 1 问