北师大版二年级上册《四 图形的变化 玩一玩，做一做 》优秀教案设计

北师大版二年级上册《四 图形的变化 玩一玩，做一做 》优秀教案设计

二、教学重难点：

1.教学重点：结合游戏活动，初步感知平移和旋转现象。同时，能够自己动手解决图形或物体的平移或旋转的运动问题。

2.教学难点：结合生活实际，解决物体的平移或旋转的运动问题。

三、教学准备：多媒体课件、华容道游戏棋、圆形、三角形、正方形硬纸、牙签、竹蜻蜓

四、教学过程：

（一）创设情境，引入课题

师：我知道我们班的同学非常喜欢玩游戏棋，能告诉老师你们都喜欢玩什么游戏棋吗？

生：中国象棋、中国围棋、跳棋......

投影出示华容道游戏棋，问：知道这是什么棋吗？

生：华容道。

（二）动手操作、探究新知

活动一 玩一玩——华容道游戏。

1.老师简单介绍“华容道”的游戏由来及基本的游戏规则。

师：“华容道”游戏是一个非常好玩的游戏棋，据说发明的人受到三国故事“华容道”的影响才发明的这个游戏棋。

师播放“华容道”故事视频。

师：真正的“华容道”游戏比较复杂，我们把它简化一下，变成了现在这样——棋盘上有20个格子，上面只有4颗棋子，分别代表曹操、关羽、赵云和士兵。曹操想从这个出口逃出去，却被赵云、关羽和士兵挡住了。今天，我们就通过几个游戏，在玩一玩，做一做当中一起来研究物体的运动。（板书课题：玩一玩，做一做）

师：在玩游戏棋之前，我们先来了解一下游戏规则。（投影出示游戏规则：4个人物只能横向或纵向移动，全班齐读游戏规则。）

师：怎么移动？谁能用自己的话说一说？(可以动作演示。)

请一学生带着大家用动作表示。

（师板书：左右 上下）

(1)学生分组轮流玩游戏棋。

先请会玩的同学到黑板上演示一下，另一同学当解说员。

同桌两人合作，边玩边说每一步都是怎样走的。

（要突破重点：谁向哪个方向移动了几格。）

（2）教师引导学生发现问题。