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北师大版数学二年级上册《三 数一数与乘法 练习二》优质课教案
了解７的乘法口诀的来源，理解７的乘法口诀的意义。
掌握７的乘法口诀的特征，熟记口诀，并逐步提高灵活运
用口诀的能力。
３、通过多角度的练习，体会数学就在身边，激发学习数学知识的兴趣。
教学重点：经历编制口诀的过程，感悟口诀的编制方法，掌握７的乘法口诀。
教学难点：熟记７的乘法口诀，应用乘法口诀解决生活中的实际问题。
教学过程：
自主探索，总结规律
引入
出示用七巧板拼成的图：这是用七巧板拼成的图案，漂亮吗？
出示表格：
图案个数
１
２
３
４
５
６
７
拼板块数
７
（１）拼一个图案要用几块拼板？（板书：７）那么拼２个图案要几块？你是怎样算的？那么拼３个４个５个６个７个图案一共要多少块你们能算出来吗？请同学们打开书７２页，完成七巧板图案下面的这张表格。
（２）每位学生自主完成，教师巡视。
（３）学生汇报结果，教师完成板书。并交流：你是怎样算的？
（４）指导学生观察表格，问：看着这张表格，你能马上说出２个图案有多少个拼板吗？也就是说２个７是多少？谁能照样子说一说３个７是多少？接着往下说，你会说吗？