北师大版二年级上册数学《七 分一分与除法 花园》优秀教学设计

北师大版二年级上册数学《七 分一分与除法 花园》优秀教学设计

2.通过解决问题的活动，进一步体会“倍”与乘法、除法运算的联系。 学法指导：

根据新课程理念，人人都学有价值的数学，进一步培养学生从众多的信息中获取有用的数学信息，提出问题和解决问题的能力；加强除法知识与实际生活的沟通。 学习重点：

运用倍的知识和乘除法知识解决问题。 学习难点：

正确计算和解决有关倍的各个量。 课程资源：

教师准备： 多媒体课件。

学生准备：学生读教材，完成预习案，12个小圆片。 学导过程： 预习案 环节 学生自主合作探究 教师精讲点拨 自

学

质

疑 自主预习我能行

1.算一算。

4×2＝ 20÷4＝

口诀： 口诀：

3×7＝ 18÷9＝

口诀： 口诀：

6×5＝ 27÷3＝

口诀： 口诀：

2.填一填。

（1）○○○

△△△△△△

△的个数是○的（ ）倍。

算式：

（2）☆☆☆☆　　

△的个数是☆的2倍，△有（ ）个。　　

算式：

3.仔细观察书73页主题图图，找一找图中的数学信息。