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北师大版数学二年级上册《七 分一分与除法 分物游戏》优质课教案
课时安排??1课时
教学目标??
让学生在现实的情境种,初步感知分类的思想方法,能按一定的标准对一些物品进行分类。
2、让学生按指定标准或自定标准分类的过程,初步体会同一标准分类结果的一致性和不同标准分类方法的多样性,积累一些活动经验,培养初步的观察和分析能力。
3、使学生感受生活中的分类现象和事实,初步养成通过分类整理物品的习惯。
教学重点?
1、让学生在观察和分一分的活动中认识分类的意义,感受分类的作用。
2、使学生初步学会按一定的标准进行分类。
教学关键:联系学生生活实际,让学生充分体验分的过程
教学准备:投影、挂图、多媒体课件、贴图、一些相关物品
教学新知
出示两个娃娃图
师:星期天,两个小朋友在一起玩,一看他们家的房间布置得可好啦!
课件出示例题图
师:你看到了什么,这些物品是怎么摆放的?
同桌互相说说
出示打乱了的物品图
师:两个小朋友玩了一会儿以后,把东西弄乱了,你觉得怎样摆放合适呢?
课件学生说,老师摆放。
揭示课题:分一分
师:这样摆放有什么好处?
?
教学试一试
师:刚才我学会了把玩具和书进行分类,那老师这些树叶你打算怎么分呢?
同桌互相说说