北师大版二年级下册数学《整理与复习》优秀教学设计

北师大版二年级下册数学《整理与复习》优秀教学设计

3、进一步掌握两、三位数乘一位数的计算方法，提高计算的正确率和熟练程度。

4、进一步认识物体质量单位克、千克、吨，掌握质量单位之间关系。

5、发展学生的空间观念，培养学生利用所学知识解决实际问题的能力。

教学重点：

1.巩固所学知识，掌握必要的基本技能。

2.培养学生主动学习的精神，更好的掌握有关的知识

教学难点：

1.用语言有条理地表达自己的想法。

2.通过展示与交流，使学生体验到成功的喜悦。

教学 准备：

教具准备：实物投影、PPT课件。计数器。

学具准备：小棒或小圆片。

教学方法：观察法、谈话法、讨论法、合作探索、自主学习。

口算天天练

18÷5＝ 27÷6＝ 36÷7＝ 35÷8＝ 9÷8＝ 42÷5＝ 49÷6＝ 56÷9＝ 18÷7＝ 7×8＝ 12÷5＝ 49÷7＝ 57－8＝ 58÷8＝ 6×9＝ 18÷3＝ 35÷5＝ 25÷5＝ 63÷7＝ 4×8＝

教学过程：

一、谈话导入

四个单元学完了，你一定受益匪浅吧。但我国著名的数学家华罗庚说过：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”你们准备好了吗？让我们一起梳理这四个单元的学习内容，你将变得更聪明、更有才智。先看我们今天要完成的学习目标：对学过的知识进行回顾与整理。(板书：整理与复习)

二、整理与复习：

昨天老师布置同学们自己先复习了，跟大家说说，在前一阶段的学习中你学会了哪些知识？

学生回答：

前面学习的主要内容包括:有余数的除法，方向与位置，万以内数的认识及比较，分米、毫米和千米的认识。

师：现在我们一起结合课本第38页的情境图中的具体问题来整理复习所学的知识。

1.出示：“买玩具”情境图。

(1)说一说，从图中知道了哪些数学信息？