1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
北师大版二年级下册《五 加与减 练习三》优秀教案设计
3.进一步提高学生计算的熟练程度，培养学生思维的灵活性。
4.培养学生认真仔细的良好习惯。
教学重点：
进一步提高学生计算的熟练程度，培养学生思维的灵活性。
教学难点：
进一步提高学生计算的熟练程度，培养学生思维的灵活性。
教学准备：
口算卡片，白纸。
教学过程：
一，课前三分钟。（记忆小热身）
第三单元学习了哪些知识点， 看谁的记忆力最好！
二、笔算加减法计算方法：
1、相同数位对齐，从个位算起。
2、哪一位满十，向前一位进1；哪一位不够减，向前一位借1当十。
三，前置性作业。（思维大比拼）
四、小组合作学习并汇报。师生评价
先在小组内讨论，然后画出题目的思维导图
小组分工明确：一人读题，一人讲解思维导图，一人补充，组长总协调
1、学生完成教材第51页的第1题。
让学生在独立画图的基础上自觉的进行口算，培养学生养成良好的学习习惯。
3、学生完成教材第51页的第5题。
引导学生在独立完成的基础上进行小组讨论。推荐一人上台讲解思维导图，再交流各自的解答过程。
4、学生完成教材第52页的第7题。
引导学生在独立完成的基础上进行小组讨论。推荐一人上台讲解思维导图，再交流各自的解答过程。
5、学生完成教材第52页的第8题。