北师大版二年级下册《四 测量 铅笔有多长》优秀教案设计

北师大版二年级下册《四 测量 铅笔有多长》优秀教案设计

新授

（一）、认识分米

1、引入：今天我们就要来学习一个比米小比厘米大的新的长度单位：分米，用字母dm表示（板书）

2、认识1分米（一分米有多长呢？）

1、测量铅笔的长度：（10厘米）

2、10厘米的长度就是1分米，在小尺子上找到一分米的长度

3、用手感受一分米的长度（0---10），你的小尺子上有几个1分米？

4、分米和厘米的关系：

一分米里由几个1厘米， 板书：1分米=（ ）厘米

1dm=10cm

5、小段练习：3分米=（ ）厘米 4分米=（ ）厘米

60厘米=( )分米 80厘米=( )分米

6、画一分米的长度：

你能画出一分米有多长吗？画一画：画一条长1dm的线段

学生试画，师巡视

指生上黑板画，指导

7、探究分米和米的关系

1米=（ 100 ）厘米

1分米=（10 ）厘米

1米=（ ）分米

我们自己来算一算，数一数，老师提供给你纸和米尺，小组为单位，你们小组可以选择算的方法，也可以采用看米尺的方法，看看那个小组最先找到答案

8、交流：

9、小结：看黑板，刚才我们学习了什么新知识

10、排序并引入毫米

米 分米