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北师大版三年级上册数学《四 乘与除 小树有多少棵》优秀教学设计
2．教师向学生出示口算乘法题，由学生独立
完成。
二、新授
1．小树有多少棵？ 教师出示课件，并提出问题：小树有多少棵？
将学生的方法板书到黑板上，并让学生说说20×3计算时是怎样想的？
3．学生完成本道题
4．教师再提出问题：4捆一共有多少棵？5捆呢？
5．完成P1第2题，并说说你发现了什么规律？
6．完成P1第3题，做完说说计算时是怎样想的。
三、拓展应用：（课件出示）
1．3×2 5 × 4 6×7
30×2 50×4 6×70
300×2 500×4 6×700
你发现了什么 ？
2．香蕉每堆200根
小象每天吃60根。
大象每天要吃90根。
⑴3头小象吃一堆香蕉，够1天吃吗？
⑵1头大象一个星期要吃多少根香蕉？
⑶你还能提吃哪些数学问题？
3．数学游戏。
教师先向学生说明游戏的规则，并演示几次，让学生明白玩法后，再互相进行游戏。
四、小结
1．这节课你学了什么？ 学得怎样？
2．学生互相背诵，接力背诵也可以有其他方式。