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北师大版三年级上册《四 乘与除 小树有多少棵》优秀教案设计
教学重点：探索并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法。
教学难点：结合具体情境，在讨论解决实际问题的过程中培养学生提出问题和解决问题的意识和能力。
教法：引导法
学法：自主探究法
教学具准备：?课件、小黑板。
教学课时：2
教学过程：
一、激趣导入
同学们，为了美化我们的校园，学校买来了三捆树苗，仔细观察课本上的情境图，请大家看看。
二、自主学习
（一）出示自学目标：
学会整十、整百、整千数乘一位数的计算方法。
（二）自学指导
自学课本第30页主图内容，解决以下问题：
1.仔细观察并说出图意。
2.根据这幅图提出数学问题。
3.试着解决所提的数学问题。
4.思考：哪种算法最简单。
三、反馈交流：
8×4 6×7
80×4 6×70
800×4 6×700
提问：你发现了什么规律？
四、精讲点拨
引导学生总结归纳出整十、整百、整千数乘一位数的计算规律，针对学生出现的问题进行精讲。