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北师大版三年级上册数学《四 乘与除 练习三》优秀教学设计
凭借情境 解疑构建
(二)完成练习三（1题~4题）
先让学生搭出书上的立体图形，分别从正面、上面、侧面进行观察，再填一填，然后组织交流。注意引导观察，第一个图形从上面和正面观察到的形状是相同的。
先想一想，然后独立搭一搭，看一看，连一连，再交流讨论。
?优化情境 质疑再探
通过本题练习，你有什么发现？
作业：
个性化创意：
板书设计：
教后反思