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北师大版三年级上册《三 加与减 里程表（一）》优秀教案设计
2.初步尝试借助直观图和线段图理解题意、表示数量关系，积累解决实际问题的
经验。
3．在与他人交流时，能正确表达自己的想法，能认真倾听别人的意见，感受数学
学习的快乐。
【教学重点】
会读常见的火车里程表，解决里程表中的数学问题。
【教学难点】
能用直观图或线段图表示数量关系。
课件、投影，学习卡片和答案。
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【教学过程】?
一、创境激疑 导入新课
二、自主合作 探究发现
1?出示行车路线图和里程表。
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?找出表格中的每个数据在路线图上分别是哪一段？并指一指。
2?出示问题：保定到石家庄有多少千米？
?有没有其他的表示方法？
?有什么异同？
?集体试着画一画。
?你能试着独立解决这个问题吗？
?集体交流汇报
三、展评析疑 交流指导
3?解决：保定到郑州有多少千米？
?结合行车路线图和里程表，在图上找一找、画一画、说一说。