北师大版三年级上册数学《六 乘法 去奶奶家》优秀教学设计

北师大版三年级上册数学《六 乘法 去奶奶家》优秀教学设计

难点：学会用画线段图的方法来表示题意。 研究主题 在画图活动中培养学生化繁为简分析、解决问题的能力。 教学设计（简案） 教学过程 教师活动

（设问、过渡语） 学生活动 设计意图 复习引入，情境介绍。

探究体验

经历过程。

三、本课总结，回顾反思。

四、举一反三，练习巩固。 （1）计算；

（2）火车、汽车、自行车行驶路程填空。

出示主题图：从图中你知道了什么？

（一）画线段图

1.你能用画图的方法把这幅路线图的意思更简单地表示出来吗？让人一看就懂。

2.（展示由繁到简三种图示）

你能看懂这些方法吗？

比一比，你更喜欢哪一种？

为什么？

演示画线段图

（二）标位置

淘气9:00乘火车出发，2小时后火车大约行驶到什么位置？

（1）明确题意：2小时行驶到的位置大约是淘气家到新站路程的一半。

你用的方法是怎样的？

列式解决问题

淘气家到奶奶家一共有多少千米？

你是怎么想的？

今天我们是怎么解决问题的？

出门旅游也会用到今天学习的知识，试着解决一下乐乐家去古城旅游的路线问题吧。

计算