北师大版数学三年级下册《二 图形的运动 平移和旋转》优质课教案

北师大版数学三年级下册《二 图形的运动 平移和旋转》优质课教案

教具准备：

教师：投影仪、课件。

学生：作业纸、学具。

教学过程：

一、 创设情景 导入新课

小朋友们，上个周末聪聪、明明一起去了一个地方。想跟他们一起去看看吗？（出示：课件出现游乐场情景：电缆车、电梯、风车、转车娱乐场景）

1、你知道这些娱乐项目吗？他们的运动相同吗？

2、请一名学生上台演示电梯的运动。（要求边做边说）

????? 观察电缆车、风车、转车的运动，并用手势表示。

?? 我们一起看看他们是不是这样运动的。? （ 课件演示）

3、你能给他们分类吗？为什么这么分？（学生说分类方法）

?? 板书学生的分类

? 电缆车、电梯????????????? 风车?? 转车

4、你能给他们起个名字吗？（小组合作，汇报）

教师归纳学生的回答，在数学上，像电缆车、电梯这样的运动，我们把它叫做平移。像风车、转车这样的运动叫做旋转。今天我们来学习平移、旋转。

板书：平移? 旋转

二、 合作探究 实践探索

（一）给平移、旋转创造一个符号

你们能不能根据他们的运动给平移和旋转创造一个符号呢？（同桌可以商量）

展示汇报

（二）生活中的平移、旋转。

1、说一说

和你的同桌说一说，在生活中你见过哪些平移、旋转现象？

2、做一做

你能用你桌上的物体做平移运动吗？（让学生说怎么做的）