北师大版数学三年级下册《整理与复习》优质课教案

北师大版数学三年级下册《整理与复习》优质课教案

1.进一步理解和掌握除数是一位数的除法计算方法以及两位数乘两位数的计算方法，并能熟练地进行计算。?

2.进一步理解轴对称图形的特点，能掌握简单的平移现象，能理解平移和旋转现象。

3.帮助学生复习本学期已学过的知识，引导学生将所学的知识有序整理，，进而使学生学会学习。

教学重、难点?

重点：?理解和掌握除数是一位数的除法计算方法以及两位数乘两位数的计算方法。?

难点：?理解平移和旋转，并能判断轴对称图形的形状。?

目标导学：

导入语：同学们，我们已经学完了前面三个单元的知识，今天这节课我将和大家一起对这三单元的知识进行“整理与复习”，你们还记得第一单元学过了哪方面的知识吗？第二、三单元呢？下面我们开始对每单元进行整理与复习。

一、复习并整理第一单元的知识

(1)课件出示“产奶量”情境图。

师：从这幅图中我们能获得哪些数学信息？

要解决这个问题，需要用到哪方面知识？ （除法解决。）

(2)解决问题并整理知识。

师：要求平均每头奶牛产奶多少千克，该怎样列式呢？

列出算式：184 ÷ 8 = ？

3 1 2

被除数 除数 商

师：请观察这个算式你能正确判断它的商是几位数吗？找生说一说。

商的位数（2位）与被除数的位数（3位）有什么关系。

师：什么情况下才能使商的位数与被除数的位数相等呢。

整理小结：首位大于（等于）除数，商的位数与被除数的位数相等；首位小于除数，商的位数比被除数的位数少1.

你能用竖式把它计算出来吗？并说说竖式每一步的意思。

生板演并说一说 。

整理小结顺口溜：除数是一位，先看前一位，一位不够看两位，除到哪位商那位，每次除后要比较，余数要比除数小。

要想知道计算结果对不对，该怎么办呢？