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1.能初步会说本单元小诗：Little monkey
2.能理解并且会读/g/，能总结归纳过去所学单词
教学准备：单词卡片，PPT课件, 多媒体，
四、教学过程
Step 1 Greeting and warm up
1.Greeting
2.play a game:Guessing.
Q:What’s in my bag?
复习单词：animals cat dog tiger elephant cow monkey…
Step 2 Revision
1.read and say.
（1）跟读
（2）自己单独读,复习单词的单复数。
2.Let’s share.
What other animals do you know?
3.Pair work.
What’s that?
It’s a /an…
Do you like it?
Yes, I do ./ No, I can’t.
完成checkout time。
Step 3 Presentation.
Sound time :Watch and answer.
Q:What animals can you see?
读单词 monkey， dog, cat, panda
出示Five little monkeys小诗
（1）小诗句子理解
T：Let’s count.How many monkeys?
S: Five.
T：Where are they?