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北师大版四年级上册《一 认识更大的数 人口普查》优秀教案设计
教学重点：对多位数进行估计，发展估计意识。
教学难点：会正确读、写多位数。
学情分析：
在学习本课之前，学生在三年级已经掌握了万以内数的读作与写作，前两课也学到了亿以内的数位、计数单位以及数级的划分，尤其是数级的划分，对于本课大数的读作和写作尤为重要，也是在大数读作和写作时重要的一步。这部分的学习学生基本上都掌握的很好，所以我认为本课的学习也会有良好的教学效果。
教学过程：
复习导入
1、读出下列各数。
4529 65 7008 6800 6030
2、写出下列各数。
四百三十二 五千零六 八千零四十 七十
3、你能把这个表格填写完整吗？
数级
…
亿级
万级
个级
数位
…
万位
千位
百位
十位
个位
计数单位
…