北师大版数学四年级上册《一 认识更大的数 国土面积》优质课教案

北师大版数学四年级上册《一 认识更大的数 国土面积》优质课教案

重难点 比较亿以内数的大小的方法。能用万、亿为单位表示大数

位数相同的数的大小比较。能用万、亿为单位表示大数 教学

准备 课件 课型/课时 新授 课前2分钟 读数、写数

教学流程设计 【前置练习】

1、读出下面个数

6700000读作： 800000读作：

72000000读作： 2050000读作：

2、你会读下面的数吗？试一试

670万读作： 80万读作：

7200万读作： 205万读作：

【探究学习】

在日常生活中，为了方便，有时需要把整万、整亿的数写成以“万”或“亿” 为单位的数，那么怎样改写？通过这节课的学习，你一定会有办法的！阅读课本第9页的内容，回答下面的问题。

1、将下面的数按从大到小的循序排列

9600000 450000 100000 1660000 1220000

（ ）> EMBED Equation.3 ﹨* MERGEFORMAT （ ）> EMBED Equation.3 ﹨* MERGEFORMAT （ ）> EMBED Equation.3 ﹨* MERGEFORMAT （ ）>（ ）

2、讨论比较方法：

为了方便，有时需要把整万、整亿的数写成以“万”或“亿”为单位的数，试一试，通过做你一定会发现什么。

9600000= 960万 10000000000=100亿

24580000=（ ）万 7200000000=（ ）亿

670000=（ ）万 51000000000=（ ）亿

3、说一说，你发现了什么？

【导学解惑】

两个多位数比较大小的方法是怎样的？

如：5670000（ ）10000000 ，位数多的数比较（ ）。

如：87105000（ ）87106000，位数相同，从（ ）位开始比较。