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四年级下册《二 认识三角形和四边形 四边形分类 》优秀教案
日期
学习目标
认识平行四边形和梯形，并掌握其特征
通过动手操作，体验交流，探讨平行四边形、长方形、正方形之间的关系
重点难点
重点：平行四边形和梯形的特征
难点：正方形、长方形与平行四边形的关系
主 要 导 学 过 程
教 学
环 节
时间分配
活动内容
导学策略与方法
备注
一、创设情境、揭示课题
2
分
钟
同学们，今天老师要带同学们去神奇的图形王国上一堂数学课，你们开心吗？
在图形王国里，有很多王国里，有很多成员，你们认识它们吗？
在四边形这个大家族里，你若仔细观察，会发现他们各有特点，这节课我们根据四边形各自的特点来给它们分分类。
出示：长方形、正方形、平行四边形、梯形等，引导学生说出它们的名称
揭示课题：四边形分类
二、分类探究
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