北师大版四年级下册数学《四 观察物体 搭一搭》优秀教学设计

北师大版四年级下册数学《四 观察物体 搭一搭》优秀教学设计

教学重点：能从给出的正面图形上搭出一个立体图形

教学难点：能从给出的正面图形上搭出一个立体图形

教学过程：

一、导入

这节课，我们继续学习新课 搭一搭 　

二 自学指导

根据指令，用小正方体搭出相应的立体图形。

用小正方体根据下面的指令搭出立体图形，并试着画一画。

（1）横着放三个，在你左边第一个小正方体的上面放一个。

（2）横着放两个，在你右边的小正方体上面放一个，再在左边的小 正方体前面放一个。

三 教学过程

1 学生独立完成

2 小组交流 讨论 展示成果

3 找生回答，全班点评

从不同的方向观察同一物体时，可能看到不同图形。我们把从正面看到的图形叫做主视图，从上面看到的图叫做俯视图，从左面看到的图叫做左视图。

4、巩固练习

1） 根据课本课本57页所给出淘气分别从正面右面上面看到的形状，你能搭出这个立体图形码？

2）、笑笑用4个正方体搭了一个立体图形，从正面、右面和上面看到的形状如图课本57页，请你动手搭一搭。

学生独立完成

同桌交流

5、课堂小结