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北师大版数学五年级上册《二 轴对称和平移 练习三》优质课教案
重点 通过画图的活动使学生进一步理解轴对称的特征 学习
难点 能在方格纸上按要求画出轴对称图形的另一半，画出一个图形的轴对称图形 学习
方法 操作、练习 教学
准备 课件、三单 学习过程设计 程序 时间 教师行为 期望的学生行为 评注、修改 图片
出示 5
分
钟 出示课件1
让学生说一说哪些是轴对称图形，说一说你是怎样判断的，依据是什么？ 学生能够认真观察，
并大胆的说出自己
的依据。
其他同学认真倾听，
并补充，评价。 自主
完成 9
分
钟 课件出示习题2,3,4.
要求学生认真独立完成。 学生认真审题，按要求独立完成。
展示自己的学习成果。
其他同学评价，纠正。 小组
合作 10
分
钟 课件出示习题5
按要求画一画。 学生认真审题后，按要求作图。
组长组织交流，汇报。 拓展
巩固 10分
钟 课件出示习题6