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师梦圆小学数学教材同步北师大版五年级上册摸球游戏下载详情
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北师大版五年级上册《七 可能性 摸球游戏》优秀教案设计

1、教学重点:认识客观事件发生的可能性的大小,能用分数表示可能性的大小。

2、教学难点: 能用分数准确表示可能性的大小。

三、教学过程

(一)导入

1、师生做游戏。

2、导入课题:《摸球游戏》。

(二)探索新知(1)

1、课件显示教学情境图中的第1、第2个盒子。

2、引导学生思考:从这两个盒子里能摸到白球吗?可以用一个什么数来表示摸到白球的可能性?

3、交代小组合作要求,开始合作学习。

4、学生汇报学习结果。

5、师小结。

6、流程检测。

(三)探索新知(2)

1、课件显示教学情境图中的第3、第4、第5个盒子

2、引导学生思考:从这3个盒子里可能摸到白球吗?分别用一个什么数来表示摸到白球 的可能性?

3、交代小组合作要求,开始合作学习。

4、学生汇报学习结果。

5、师小结。

6、流程检测。

(四)拓展应用

1、摸球游戏。

2、出示游戏规则。

3、学生进行游戏。

4、汇报结果。