北师大版数学五年级上册《六 组合图形的面积 组合图形的面积》优质课教案

北师大版数学五年级上册《六 组合图形的面积 组合图形的面积》优质课教案

学习目标（含学习重点、难点） 1、认识组合图形，能将组合图形转化为基本图形。

2、理解组合图形面积计算的多种方法，并根据条件有效选择计算方法进行解答。

3、通过活动培养学生的空间观念。

重点：在探索活动中，理解组合图形面积计算的多种方法，渗透转化思想。

难点：根据条件，有效选择合适的计算方法。 课前准备 组合图形启发式微视频、课前学习单（这两项学生在家完成）、Ebag电子平台课件、学生平板。 教学环节与目标 学习任务与活动 导学组织与要点 环节一：交流自学成果

目标：

1、了解学生通过微视频自主学习后的掌握情况，并在交流中进行完善。

2、梳理视频学习中组合图形的两种基本转化方法。 学习任务：

梳理组合图形的两种基本转化方法。

活动：

全班交流。 师：昨天我们看了视频，你们都看明白了吗？说一说你知道了什么？

学生口答

预设：什么是组合图形

组合图形可以转化成基本图形

转化的方法有分割法、填补法。

……

教师选择关键内容板书 环节二： 交流课前学习单

目标：通过交流展示，使学生发现并掌握学习单中图形的每一种转化方法。

学习任务：

分享每个同学对学习单中组合图形的转化方法。

活动：

小组交流

小组汇报

1、小组分享

师：课前学习单中，老师给了大家一个图形转化（黑板贴图），