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五年级上册数学《五 分数的意义 分数的再认识（二）》精品课教案
一、基础练习
练习要求：在图中用阴影表示个分数
○○○?????????????○○○○○○
2/3?????????????????????5/3
本题通过学生填涂观察，使学生体会这些分数之间的关系，先让学生填一填，再说说发现了什么。
（由于“整体”不一样，所以“部分”也不一样）
二、专项练习
完成课本P66第1-4题。
1、第3题。第3题要让让学生说说思考过程
2、第4题让学生说说有什么发现
三、巩固练习，全课小结。