北师大版数学五年级下册《五 分数除法 分数除法（二）》优质课教案

北师大版数学五年级下册《五 分数除法 分数除法（二）》优质课教案

体验整数除以分数的计算方法，在讨论交流的基础上总结出计算法则，并能正确的计算。

能力目标：

培养学生动手动脑能力，以及判断、推理能力。通过分析的出结论。

情感目标：

培养学生愿意交流合作，喜欢数学的情操，感受数学来源于生活，体验操作的欢乐

三、学习重点、难点

整数除以分数的计算法则推导过程。

四、教学策略

在小组间交流合作的基础上，通过操作得出结论。

五、教学准备

ＰＰＴ课件

六、教学过程

（一）设置情境，导入新课

同学们，你们知道世界上最大的月饼有多大吗？出示视频。

那么今天这一节课我们继续学习整数除以分数的计算方法。

（二）、情境教学——学习整数除以分数

ＰＰＴ出示分一分

1.有４个同样的月饼，每两个分一份，可以分成多少份？

指名回答，并列式：４÷2=﹖

同时说出列式依据

2.有４个同样的月饼，每一个分一份，可以分成多少份？

指名回答，并列式：４÷1=﹖

同时说出列式依据

3. 有４个同样的月饼，每二分之一个分一份，可以分成多少份？

让学生画一画,涂一涂,在小组间交流讨论,最后全班交流,指名回答。