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北师大版数学五年级下册《四 长方体(二) 体积与容积》优质课教案
教学目标
1.通过具体的实验活动,了解体积和容积的实际意义,初步理解体积和容积的概念。.
2.在操作、交流中,感受物体体积的大小、发展空间观念。
3.增强合作精神和喜爱数学的情感。
教学重点和难点
教学重点
通过具体的实验活动,初步理解体积和容积的概念。
教学难点
理解体积和容积的联系和区别。
教学过程
导入并板书
第二单元同学们已经认识了长方体,知道长方体和正方体特征以及表面积的计算方法,从今天这节课,老师又将和大家一起,继续研究长方体。[板书长方体(二)]
知道今天要学习哪方面的知识吗?[板书体积与容积]
提出问题:
通过几个星期的训练,我发现同学们提问题的水平越来越高,关于体积和容积,你觉得:本节课我们需要一起解决哪些问题呢?
学生的问题:
1、体积与容积的概念、
2、体积与容积的区别、
3、体积与容积的单位
4、如何测量物体的体积或者容积;
5、体积与容积的计算
6、体积与表面积的区别、……
大家提问题的水平真的很高!带着这些问题,我们进入今天的课堂。先带大家看一个动画片。[播放乌鸦喝水的动画片]
谁能知道乌鸦为什么喝到水了呢?
“水面上涨了,”