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六年级上册《总复习》优秀教案
教学重难点：
培养学生运用多种策略来解决场次问题。
教学过程：
（一）导入活动
通过生动PPT展示，了解淘汰赛制和但循坏赛制。
（二）联系实际生活，在情境中明确课题
六⑴班10名同学进行乒乓球比赛，每两名同学之间要进行一场比赛。
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