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北师大版六年级上册数学《五 数据处理 身高的变化》优秀教学设计
教学重点
认识中位数、众数，并解释其实际意义。
教学难点
??会求一组数据的中位数、众数。
教具准备
??课件
教学过程：?
一、设疑激趣
???揭题
二、探索新知
??看书自学
?下表是一道六年级淘气身高与全市男生平均身高的记录表
?请同学们根据这个记录表的书叫你完成统计图。
三、独立完成试一试
1．第l题。练一练
思考交流
汇报：
预设学生汇报的年龄在10岁左右
对老师出示结果表示猜疑，计算求证
学生欣赏题
学生观察
思考：
1.?淘气的身高在（??）年级与全市男生平均身高水平差距最大？
2.?在（?????）年级时候，与全市男生平均身高水平差距最小？
3.?淘气的身高在那个阶段张得最快？与全市男生的平均身高的增长一致吗？