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冀教版数学一年级下册《五 100以内的加法和减法（一） 两位数加一位数 两位数加一位数（口算）》优质课教案
（二）能力训练点?
1.进一步提高学生的口算能力。?
2.培养初步的分析、综合能力。?
教学重点：理解两位数加一位数的算理。
教学难点：理解个位与个位相加以及进位的道理。?
教具学具准备?
投影仪、小棒。?
教学过程：??
口算：
4＋9＝??????20＋13＝??????
3+7=? 14+30=
6+8= 24+5=
学生完成后，师生分析每一组算式的不同点。?
2.引入新课：?
在刚才的练习中，24＋5你是怎样想的？14＋30呢？（强调两位数加一位数时，先把个位上的数相加。）?
（二）探究新知?
1.观看主题图，你发现了哪些信息和问题？?
教学例题：唱歌的有27人，跳舞的有8人，唱歌和跳舞的一共有多少人？?27+8=？?
学生操作，形成表象。?
⑴摆一摆：?
教师指导学生在课桌上用小棒摆出27＋8（左边放两捆小棒7根小棒，右边放8根小棒）?
⑵想一想：?
在学生操作过程中，教师启发：要把两部分小棒合在一起，求一共有多少根，应该怎样做？?
⑶说一说：?
同学之间互相说一说你是怎样想的？同桌同学再摆一摆，边摆边说说你的思考过程。?