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三年级上册数学《四 两、三位数除以一位数 两位数除以一位数 两位数除以一位数的竖式计算，没有余数》精品课教案
3、培养学生良好的书写习惯，激发学生学习的兴趣。
教学过程：
一、复习铺垫
口算
28÷7 30÷3 120÷4 27÷3
说出口算28÷7和 30÷3是怎么想的。
二、创设情景，导入新课
1．出示P15植树情境图。
引导观察：图中告诉我们哪些信息？根据这些信息可以提出什么问题？
板书：三年级平均每班植树多少棵？四年级平均每班植树多少棵？
怎样列式？
42÷2 ? ? ? ? ? ?
2. 42÷2等于多少？尝试用以前学过的方法解决。
学生思考汇报：（40÷2=20 2÷2=1 20+1=21）
同学们会口算出答案，那么怎样用竖式计算呢？（揭示课题）板书：一位数除两位数。
三、合作探究，领悟算法
1．例1： ?42÷2=21
（1）前面我们尝试用以前学过的方法,你们会用竖式计算吗？通过课件演示计算过程。
（2）老师板演竖式计算规范的格式
2．例2 ： 52÷2
（1）通过课件演示计算过程。
（2）老师板演竖式计算规范的格式
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EMBED Equation.3
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