冀教版三年级上册数学《四 两、三位数除以一位数 三位数除以一位数 三位数除以一位数商三位数，除法验算》优秀教学设计

冀教版三年级上册数学《四 两、三位数除以一位数 三位数除以一位数 三位数除以一位数商三位数，除法验算》优秀教学设计

3．情感态度与价值观：让学生积极参加教学活动，有探索新知的愿望和信心。

教学重难点

重点：探索三位数除以一位数商是三位数的计算方法。

难点： 正确计算三位数除以一位数商是三位数的除法并会验算。

教学过程

（一）创设情境，导入新课。

师：今天老师上学的路上碰到了卖水果的李叔叔，他听说我们班的同学都特别的聪明，就想请你们帮他算一算账，是什么样的问题呢？大家请看大屏幕。

（二）搜集信息，探究问题。

1、观察图片，了解信息。

从上面的情境中，同学们获得了哪些信息？

（1）李叔叔从果园摘了一车的苹果。

（2）每千克苹果3元钱。

（3）上午共卖了435元钱。

2、李叔叔想让大家为他算算是什么帐呢？

上午一共卖了多少千克的水果？你会列式吗？

你能先估算一下，李叔叔一上午大概卖了多少千克的苹果？

（三）、自主探究

1、学生独立计算，并在组内交流，一人板书

2、教师指名发言，交流在计算过程中遇到的问题，交流结果，让学生充分展示自己的做法，重点解决困惑。

3、为什么1要写在百位上，余下的1为什么要和十位的3合起来再除呢？

师总结：三位数除以一位数，从最高位除起，一位一位往下除，除到哪一位就把商写在哪一位上面，每次除得的余数都要比除数小。

4、我们应该怎样验算刚才的结果是否正确呢？

商乘除数是否等于被除数。

（四）、课堂练习。

1、“判断”，指名回答，集体评议。