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冀教版数学三年级上册《四 两、三位数除以一位数 三位数除以一位数 三位数除以一位数商的末尾有余数,验算》优质课教案
1、结合月饼装盒问题,经历自主探索三位数除以一位数商是两位数且有余数除法的计算方法的过程。
2、理解掌用一位数除三位数(商是两位数且有余数)的笔算方法,会进行验算,培养学生有序思考能力。
过程与方法
使学生感受数学与生活的联系,能够运用所学知识解决日常生活中的简单问题。让学生在活动中积极地探索并理解算理,激发学生学习的热情。
情感态度与价值观
使学生感受数学与生活的密切联系,体验学数学、应用数学的乐趣。
重点难点
重点:正确计算三位数除以一位数商是两位数有余数的除法,会进行验算。
难点:理解有余数除法的计算结果在生活中的应用。
教学设计
问题情境,引入新课
师:同学们,你们知道农历的八月十五是什么节日吗?
指名回答:中秋节。
师:八月十五中秋节是我国传统的佳节。那你们知道,中秋节这一天,都有哪些习俗吗?
学生可能说:1.赏月;2.全家团圆;3.吃月饼……
二、自主探究,学习新知
师:八月十五月正圆,中秋月饼香又甜。月饼不仅好吃,而且现在的包装也非常精美。今天我们就一起解决月饼装盒中的数学问题。
多媒体课件出示教材第56页例题:
1.观察分析,提出问题。
师:有258块月饼需要装盒,现在有两种月饼盒子。请同学们算一算,看选哪种盒子比较合适。大家估计一下,这两种盒子各能装几块。学生讨论,形成共识,圆的能装7块,长方形的能装8块。
2.解决例题中的问题(1)。
(1)提出“每盒装7块需要多少个盒子”的问题,鼓励学生用竖式计算。同时,请一个学生板演。
师:我们先来算一算用圆的盒子,每盒装7块,需要多少个盒子。怎样列式?
学生说,教师板书:258÷7
师:请同学们用竖式计算一下,258除以7结果是多少?