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冀教版数学三年级下册《八 分数的初步认识 整理与复习 单元知识的系统整理和复习》优质课教案
教学难点:在理解分数含义的基础上,解决生活中的实际问题。
教学准备:多媒体课件,练习题
教学过程:一、复习梳理
师:《分数的初步认识》是我们第八单元的学习内容,请同学们回忆一下,我们都学习了哪些内容?
1.认识分数各部分名称
2.认识几分之一和几分之几
3.比较分数的大小
4.简单分数的加减法
二、基本练习
师:今天我们来做一个游戏,名字叫“知识大闯关”,看看哪组能赢得最后的胜利,赢得胜利的组可以提出一个奖励的条件(奖励花、橡皮、铅笔等)
1.说一说分数各部分名称。 说一说阴影部分能用分数表示吗?(抢权)
2.比较分数的大小(挑人和抢权)
师:我们之前学过怎样来比较分数的大小,还记得吗?
(说一说方法,教师板书)
接下来我们一起来试一试吧!
你能将三个分数进行比较吗?(挑人)
3.分数的加减法
课堂出示加减法题,学生进行计算
师:你是怎样计算的呢?
(教师板书:分子相加减,分母不变)
4.解决问题
三、拓展练习
1.阴影部分展整个图形的几分之几。
师:这些涂色部分不能直接用分数表示,但我们可以通过合并、拆分货转换等数学方法,使它们变成平均分
四、教师小结