冀教版三年级下册数学《八 分数的初步认识 简单分数加减法 得数是1的分数加法和1减几分之几的分数减法》优秀教学设计

冀教版三年级下册数学《八 分数的初步认识 简单分数加减法 得数是1的分数加法和1减几分之几的分数减法》优秀教学设计

在学生体会到简单的同分母分数加减法的算理和方法的学习过程中，培养学生的观察、和分析能力。

情感态度：通过合作交流，使学生的探索意识、创新意识得到发展，培养学生良好的学习习惯。

重点难点

重点：让学生能够正确理解并计算简单的同分母分数加减法。

难点：受整数加减计算法则的影响和对分数的含义不理解，分数加减法学习有困难。

教学设计

一复习导入

通过练习1、2、3回顾分数的认识。

这节课继续学习分数加减法。

二探索新知

（一）和是1的分数加法

出示教材86页例1：观察下面两组图和数，在圈里填上合适的符号。

1.说一说你是怎么想的。图形对比观察，找相同点和不同点。

2.试着写出加法算式

（1）观察思考，让学生观察两幅图，试着写出加法算式 + = =1、 + + + = =1

（2）观察 、 的特征，找到等于1的分数特征。

引导学生列举出等于1的分数，通过列举认识到这样的分数有无数个。

（二）试一试

（三）1减几分之几的分数减法

1和 、 、 、 等分数相等，在计算时就可以变形成其中任何一个分数。

出示图形1- 、 1-

通过对分数的理解，根据不同需要，把1化成 、 来计算。

（四）试一试

三．自主练习

1.看图填空