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冀教版三年级下册《八 分数的初步认识 简单分数加减法 得数是1的分数加法和1减几分之几的分数减法》优秀教案设计
知识技能
通过学生对生活事例的再现和直观图观察，理解相同分母分数相加方法。会计算简单的同分母分数加法。
数学思考与问题解决
在学生体会到简单的同分母分数加法的算理和方法的学习过程中，培养学生的观察、分析和动手操作能力。
情感态度
通过合作交流，使学生的探索意识、创新意识得到发展，培养学生良好的学习习惯。
重点难点
重点：让学生能够正确理解并计算简单的同分母分数加法。
难点：理解两个分数相加等于1和相应的减法的算理。
教具学具
课件、圆形纸片、方形纸片三角形。
教学设计
一、引入新课
师：这节课，我们来学习有关简单的分数加减法的知识。
板书课题：两个分数相加等于1和相应的减法。
二、探索新知
（一）教学例1
出示教材第86页例1。
观察下面两组图和数，在○里填上合适的符号。
（1）
1
（2）
1
1．说一说你是怎样想的。